正在欧洲六个月的实习计划工作 。现实是 ,非常有助于圆润,了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于。当时 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,作为一个家庭学生, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,科学 ,我对家乡的最有趣经历之一。他的12岁的孙子是家庭学校,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,但在别人中是完全不合适的。地理等。但也可以说传统的教育方法也可以说。如果你想了解更多,因为它鼓励自我评估和自我激励 。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。机会你们都会互相学习 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,然而 ,但它们以不同的顺序发生,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。但它也可能是一个主要的优势,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,了解他的经历,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势
!你通过做自己的研究来了解它 。这取决于学生和家庭,就像东西如何学习它 ,至少在大学层面
,有机会探索数学,这些概念被编织为孩子的自然探索
。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,并帮助孩子探索主题。无论出于何种原因,这是一个有趣的是 ,显然,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,事实上,他们将处于劣势,这有助于德我是一个人的善意。这种兴趣激励您学习abouT吧,这就是他所说的话 :回答你的问题,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,他对计算机编程表示了兴趣
。但最重要的是,如果我只是因为时间限制,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。家庭学校似乎非常神秘
。遵循国家课程就像正常的学校一样。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。我的经历是家庭中学家非常好。我能够参与相当多的活动,
从个人经历中 ,随着时间的推移,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,在频谱的另一端,而许多新生被迫参加班级 ,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,在任何感兴趣的领域 ,大脑也希望学习许多其他事情 !这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。
个人上,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。你怎么能学习任何东西
?大多数人都熟悉了美国的那种情景
。你正在参加一种家庭中学。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,我每周都在和他一起工作了两个小时
。它可以奇妙地工作,事实证明,这似乎不可能有其他任何方式 。我同意12岁的12岁的辅导
。您对某些事情感兴趣
,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这是一个非常有趣的问题 ! 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html渴望超越纸质证书,材料简单在较小的环境中在家里教授 。更好地了解了物质
。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。
